03 LĂ€suppgift 2: Historiebruk

Historia
‱
LÀsa och höra
‱
för 5 mÄnader sedan
Jonathan Hansson
Mobergsskolan

Före!Àsning:

Historiebruk

  1. Titta pÄ förelÀsningen för att skaffa dig förkunskaper
  2. LĂ€s texten
  3. Gör uppgifterna

OBS. Lyssna pÄ poden/ljudfilen om du behöver fÄ innehÄllet muntligt eller om du Àr intresserad av fördjupning.

LĂ€suppgift:

Historiebruk

Historiebruk

Historia Àr inte bara nÄgot som man lÀser om i gamla böcker eller nÄgot som lÀraren berÀttar om. Historia finns pÄ mÄnga sÀtt överallt omkring oss, och det Àr nÄgot som vi alla anvÀnder pÄ en mÀngd olika sÀtt. Hur hÀnger det ihop?

Vad Àr egentligen historiebruk?

NÀr vi pratar om historiebruk, handlar det inte bara om vad som hÀnde för lÀnge sen. Det handlar snarare om hur vi anvÀnder berÀttelser om det förflutna idag. Hur anvÀnder vi historien i vÄra liv, i samhÀllet runt oss? Historia Àr faktiskt överallt!

Vems version av historien?

Det Àr viktigt att komma ihÄg att historia sÀllan Àr en enda, samstÀmmig berÀttelse. Olika mÀnniskor kan uppleva och tolka samma hÀndelse pÄ olika sÀtt. DÀrför Àr det viktigt att vara kÀllkritisk och fundera pÄ vems historia det Àr som berÀttas, och varför den berÀttas pÄ just det sÀttet. Vilket syfte har den som berÀttar?

Historiebruk – nĂ„got vi alla gör

Vi anvÀnder faktiskt historien hela tiden, ofta utan att ens tÀnka pÄ det! Dina egna erfarenheter och minnen pÄverkar hur du tÀnker och agerar varje dag. Det Àr ett slags omedvetet historiebruk.

Historiebruk i politiken

Politiker anvÀnder ofta historiska exempel för att förklara varför de vill göra vissa saker. De kan hÀnvisa till det förflutna för att motivera beslut, vinna stöd eller kritisera motstÄndare.

Reklam, traditioner och underhÄllning

Men historiebruk finns överallt! Sportkommentatorer pratar om "historiska" matcher för att visa att de Ă€r extra viktiga. Reklam anvĂ€nder historia för att fĂ„ oss att kĂ€nna igen oss och vilja köpa en viss produkt. Och tĂ€nk pĂ„ alla filmer, TV-serier och datorspel som utspelar sig i det förflutna – det Ă€r ocksĂ„ historiebruk! VĂ„ra traditioner och högtider Ă€r ocksĂ„ sĂ€tt att anvĂ€nda historien, eftersom de ofta har gamla rötter och förklaringar.

Historia som skapar gemenskap

Historiebruk kan ocksÄ vara nÄgot som för mÀnniskor samman. Grupper, stÀder och lÀnder anvÀnder ofta historien för att skapa en kÀnsla av samhörighet. Vi delar minnen och berÀttelser, vilket skapar en gemensam identitet.

Nationers anvÀndning av historia

LÀnders historia Àr en viktig del av deras identitet. Men historia kan ocksÄ anvÀndas pÄ ett problematiskt sÀtt. Ledare kan missbruka historien för att rÀttfÀrdiga krig, förtryck eller andra hemskheter. Ett exempel Àr folkmordet i Srebrenica, dÀr nationalistisk propaganda anvÀndes för att motivera massmord. Ett annat exempel Àr hur George W. Bush anvÀnde 11 september-attackerna för att motivera kriget i Afghanistan.

Historiebruk i skolan

Vi lÀr oss om historiebruk i skolan för att förstÄ att historia inte bara Àr nÄgot som finns i böckerna. Det Àr nÄgot levande som pÄverkar oss hela tiden. Genom att förstÄ hur historien anvÀnds, kan vi ocksÄ förstÄ oss sjÀlva bÀttre, och hur vi pÄverkas av det förflutna. Det hjÀlper oss ocksÄ att förstÄ hur vi kan vara med och forma framtiden. NÀr vi förstÄr hur historien, nutiden och framtiden hÀnger ihop, brukar man prata om "historiemedvetande". Och det har vi alla, oavsett om vi tÀnker pÄ det eller inte!

HISTORIEBRUKSTYPERNA

Hur vi anvĂ€nder historia – olika sĂ€tt

Historia Àr inte bara nÄgot som har hÀnt, utan ocksÄ nÄgot vi anvÀnder pÄ olika sÀtt idag. Man kan sÀga att det finns olika "historiebruk". HÀr Àr nÄgra vanliga:

  • Vetenskapligt historiebruk: TĂ€nk dig historiker som riktiga detektiver! De letar efter spĂ„r frĂ„n det förflutna – gamla dokument, byggnader, föremĂ„l – och försöker pussla ihop dem för att förstĂ„ vad som verkligen hĂ€nde. De Ă€r noga med att vara objektiva och ifrĂ„gasĂ€tta gamla sanningar. MĂ„let Ă€r att komma sĂ„ nĂ€ra sanningen som möjligt.

  • Existentiellt historiebruk: Ibland anvĂ€nder vi historia för att kĂ€nna oss starkare tillsammans. Det kan handla om att lyfta fram saker som Ă€r viktiga för vĂ„r nation, kultur eller grupp. Det kan vara bra för att skapa gemenskap, men det kan ocksĂ„ vara farligt om det anvĂ€nds för att stĂ€nga ute andra.

  • Moraliskt historiebruk: Det hĂ€r handlar om att anvĂ€nda historien för att rĂ€tta till fel som begĂ„tts tidigare. Man lyfter fram orĂ€ttvisor som drabbat vissa grupper och försöker ge dem upprĂ€ttelse. Det kan ocksĂ„ vara ett sĂ€tt att kritisera makthavare för dĂ„liga handlingar.

  • Politiskt-pedagogiskt historiebruk: HĂ€r jĂ€mför man dĂ„tiden med nutiden. Man kanske sĂ€ger "Det hĂ€r pĂ„minner om det som hĂ€nde dĂ„, sĂ„ vi borde göra sĂ„ hĂ€r nu". Det kan vara bra för att lĂ€ra oss av historien, men det Ă€r viktigt att komma ihĂ„g att alla situationer Ă€r unika. Man fĂ„r inte överdriva likheterna!

  • Ideologiskt historiebruk: Politiska partier och grupper anvĂ€nder ofta historia för att övertyga andra om att de har rĂ€tt. De kanske vĂ€ljer ut vissa hĂ€ndelser eller tolkar dem pĂ„ ett speciellt sĂ€tt för att fĂ„ sin egen politik att framstĂ„ som den bĂ€sta. I vĂ€rsta fall kan det leda till att man förvrĂ€nger historien.

  • Ekonomiskt/kommersiellt historiebruk: Historia kan ocksĂ„ vara en affĂ€r! Filmer, dataspel och turistattraktioner anvĂ€nder ofta historiska teman för att locka publik och tjĂ€na pengar. Inget fel i det, men det Ă€r bra att komma ihĂ„g att det kanske inte alltid Ă€r helt sant och korrekt.

  • Icke-bruk: Ibland vĂ€ljer man att inte anvĂ€nda historien, Ă€ven om man borde. Det kan vara för att man Ă€r rĂ€dd för att det ska skada ens egna intressen. Det Ă€r egentligen samma sak som ideologiskt historiebruk, fast tvĂ€rtom!

SÄ nÀsta gÄng du hör nÄgon prata om historia, fundera pÄ hur de anvÀnder den. Vilket syfte har de? Försöker de övertyga dig om nÄgot? Vill de tjÀna pengar? Genom att vara medveten om de olika historiebruken kan du bli en mer kritisk och smart konsument av historia!

Historiebrukstyper (ENKELT):
  • Omedvetet: NĂ€r vi i vĂ„r vardag utgĂ„r frĂ„n vĂ„ra erfarenheter.
  • Vetenskapligt:NĂ€r forskarna försöker beskriva vad som har skett. 
  • Politiskt: NĂ€r historia anvĂ€nds för att underbygga politiska argument.
  • Kommersiellt: NĂ€r historia anvĂ€nds för att underhĂ„lla eller tjĂ€na pengar.
  • Identitet: NĂ€r historia anvĂ€nds för att skapa en gemensam identitet för en grupp eller en gemenskap.

KĂ€llor:

Clio 2020: https://portals.clio.me/se/historia/7-9/omraaden/tema/historiska-metoder/historiebruk/

Stockholms stad: https://stockholmskallan.stockholm.se/teman/vad-kan-jag-hitta-i-stockholmskallan/historiebruk/

FrÄgor

FrÄga 1: Vad innebÀr begreppet 'tendens' i kÀllkritik?

FrÄga 2: Vilken typ av historiebruk handlar om att rÀtta till tidigare orÀttvisor?

FrÄga 3: Vad Àr 'confirmation bias' i journalistik?

FrÄga 4: Vad Àr 'cherry-picking' i journalistik?

FrÄga 5: Vilka Àr de fem kÀllkritiska kriterierna som nÀmns i texten?

FrÄga 6: Vad Àr skillnaden mellan primÀr- och sekundÀrkÀllor?

FrÄga 7: Vad innebÀr 'vetenskapligt historiebruk'?

FrÄga 8: Vad Àr kÀllkritik och varför Àr det viktigt i dagens samhÀlle?

FrÄga 9: Vad Àr en primÀrkÀlla?

FrÄga 10: Hur kan historiebruk skapa gemenskap?

Kunskapsbanken - 03 LĂ€suppgift 2: Historiebruk - Nextgen Classroom